REFLEXIONES ACERCA DEL COVID19 Y NUESTRO TRABAJO DIARIO

REFLEXIONES  INFOLUMINIS

http://eyt-2020.blogspot.com/2020/06/reflexiones-info-luminis.html

REFLEXIÓN ACERCA DEL TRABAJO FINAL EN LA MATERIA  ETIMOLOGÍA Y  TECNOLOGÍA

 Tema: COVID-19 y nuestro trabajo cotidiano.

Acordamos que no podemos  dejar de trabajar con este tema que nos afecta en todos los  aspectos  de nuestra cotidianidad ya que cada uno de nosotros seguramente en nuestras subjetividades tendrá mucho que aportar a otros colegas.

Por otro lado, el sub-tema que tengo en mente y que se relaciona con la lectura de esta semana,   del material  de  Ramsanz, “Las emociones en la  producción del conocimiento”, será  el “Rol delas emociones en el  proceso de producción de conocimiento  en momentos de  crisis” y como  menciona  Ramsanz en su trabajo, como “ la dimensión afectiva es un elemento constitutivo de nuestros procesos cognitivos”,  considerando este momento especial en el que las emociones afectan el normal desarrollo de nuestras actividades diarias.

   Me referiré, también,  a la influencia de los exponentes constructivistas, comenzando por John Dewey, en un intento por relacionar los procesos cognitivos con  el uso de nuestras habilidades emocionales en el contexto de enseñanza-aprendizaje que nos toca vivir a todos los docentes en estos días.  Este sub-tema. Se desarrollará   con un ensayo  y una infografía que explique la relación entre los temas mencionados.

 Título: “Al mal tiempo buena cara”

 Este  título  representa la  fuerza , la perseverancia y el amor  que todos los educadores del mundo,  en un esfuerzo mancomunado  trabajan con  alumnos y familias para asegurar  una continuidad pedagógica que parece no tener fin,   para   brindar el afecto  y la contención  necesaria   que, como en  la   distopía más aterradora de una película de ciencia ficción,  quedamos paralizados por el miedo y  la incertidumbre. Estamos mal pero pronto podremos volver a  la vida que dejamos  en suspenso el 16  del pasado marzo.

Formato: Blog

 Nos  impactó la llegada del formato “el Gato y la Caja” en el grupo , pero nos pareció también interesante poder llegar a los destinatarios a través de  recursos variados: Como contenidos de los blogs son crecientemente multimediales  nos permiten  embeber videos, podcasts presentaciones ,infografías   ,  etc.,   para   compartir reflexiones,  experiencias y  sentires a través de  entrevistas, encuestas, y otras formas de  interacción con otros colegas. Es una herramienta que nos permite  organizar y clasificar contenidos de  manera colaborativa.   Esto se produce cuando los usuarios "etiquetan" los contenidos de la web que les interesan, con categorías creadas por ellos mismos. A esto se suma que los usuarios pueden ver los contenidos y categorías aplicadas por otros usuarios.

Además, es muy interesante aprender las funcionalidades y  sus propósitos, por lo que dejaremos un link para que los lectores  se animen a crear su propio blog. 

https://jlfr6651.wordpress.com/funciones-basicas-de-un-blog/

  Destinatarios: docentes y  jóvenes alumnos de los profesorados

 Pensamos que lo que todos necesitamos, justamente por nuestra realidad docente, es dirigir nuestro trabajo a otros colegas que no solamente nos lean y escuchen, pero que también, se sientan identificados   puedan subscribirse  y  participar en el blog compartiendo sus realidades  y subjetividades en este nuevo  proceso de adaptación  y apropiación de las tecnologías digitales, que   esen definitiva una forma de profundizar la comunicación y re-alimentar la creación de nuevos artículos.   Es muy importante dejar que nuestros lectores se expresen, hasta incluso podemos usar algunos de los plugins que ofrecen varias redes sociales (como Facebook).  Por otro lado, este blog seguirá en vigencia una vez  que terminemos las cursada, como una herramineto de  trabajo colaborativo entre sus autores, para seguir creciendo en este camino de publicar nuestras producciones y así llegar a otros colegas docentes.

Este será nuestro espacio (Blog) para publicar las producciones del grupo:

https://eyt-2020.blogspot.com/ (reflexiones/material tomado ágora unidad1)

Artículos que  compartiré en el blog:

https://blogs.iadb.org/educacion/es/habilidades21/

 https://blogs.iadb.org/educacion/es/retosyalternativasdepoliticaeducativa/

 https://blogs.iadb.org/educacion/es/docentestrabajadoresesenciales/

https://blogs.iadb.org/educacion/es/loquepreocupaalosmaestros/

https://blogs.iadb.org/educacion/es/ensenarencasa/

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=zIQnKt8wHG4&feature=emb_logo